Piauí chega a 20 municípios com 100% das crianças alfabetizadas
Piauí chega a 20 municípios com 100% das crianças alfabetizadas
O Piauí celebra o Dia das Crianças com resultados expressivos na política de alfabetização infantil. Por meio do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC), o estado alcançou a marca de 20 municípios com 100% das crianças alfabetizadas, segundo dados do Indicador Criança Alfabetizada (ICA) 2025, do Ministério da Educação (MEC).
Em 2026, as ações de alfabetização no Piauí avançaram com a integração entre formação, avaliação e acompanhamento pedagógico. As iniciativas envolveram formação continuada, avaliação das aprendizagens, incentivo à literatura infantil, inclusão, equidade e fortalecimento da gestão educacional.
Coordenadas pelo PPAIC, em colaboração com os 224 municípios piauienses, essas estratégias contribuíram para que o estado registrasse um crescimento de 25 pontos nos indicadores de alfabetização em apenas três anos, posicionando o Piauí entre os estados com maior evolução do país.
De acordo com dados divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) em 2025, o estado avançou da 10ª para a 4ª colocação no ranking nacional de alfabetização na idade certa.
Em março de 2026, o Piauí também se destacou ao receber o Selo Ouro do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, durante cerimônia realizada no Palácio do Planalto, em Brasília. O reconhecimento foi alcançado em um cenário no qual mais de 77% das crianças piauienses estavam alfabetizadas na idade certa.
Compromisso coletivo com a aprendizagem das crianças
Em abril de 2023, o PPAIC foi ampliado em articulação com o programa Pacto pelas Crianças do Piauí, incorporando ações voltadas à primeira infância, de 0 a 3 anos, e ao fortalecimento da pré-escola, destinada a crianças de 4 e 5 anos. A iniciativa também avançou com a assinatura, em fevereiro de 2026, do Termo de Cooperação entre o Governo do Piauí e a Coalizão pela Pré-Escola.
O programa busca implementar ações e políticas públicas voltadas à infância em áreas como saúde, educação e assistência social.